昆區(qū)三中為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神，全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想和對內(nèi)蒙古的重要指示精神，持續(xù)加強(qiáng)黨的民族理論政策和法律法規(guī)宣傳，更好地動員和引領(lǐng)廣大團(tuán)員青年凝心聚力、挺膺擔(dān)當(dāng)，學(xué)校緊扣鑄牢中華民族共同體意識主線，組織學(xué)校全體學(xué)生團(tuán)員開展“石榴花開映青春”民族團(tuán)結(jié)主題團(tuán)課宣講活動。

? ? ? 本次團(tuán)課，由學(xué)校青年教師劉佳蕊為全體團(tuán)員進(jìn)行黨的民族政策理論宣傳教育，團(tuán)課以小見大，講述新時代青年的民族團(tuán)結(jié)故事，讓石榴籽精神在青春的土壤中生根發(fā)芽！

? ? ? 劉老師圍繞黨的民族政策核心要義，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，為團(tuán)員們進(jìn)行了全面且生動的解讀。講解過程中，劉老師滿懷深情地講述了 “三千孤兒入內(nèi)蒙”“齊心協(xié)力建包鋼”等民族團(tuán)結(jié)佳話。這些歷史傳奇，正是黨的民族政策的鮮活體現(xiàn)，深刻詮釋了中華民族大家庭中各民族手足相親、守望相助的深厚情誼，讓團(tuán)員們深切感悟到黨的民族政策凝聚人心、促進(jìn)團(tuán)結(jié)的強(qiáng)大力量，以及中華民族共同體牢不可破的精神紐帶。

? ? ? 團(tuán)課中，劉老師帶領(lǐng)團(tuán)員們深入解讀了《內(nèi)蒙古自治區(qū)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步條例》和內(nèi)蒙古自治區(qū)實(shí)施《中華人民共和國國家通用語言文字法》辦法等法律法規(guī)文件精神，引導(dǎo)全體團(tuán)員樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀，不斷增進(jìn)對黨的民族政策理論的理解。

? ? ? 黨的民族政策是國家繁榮穩(wěn)定的重要基石，是守護(hù)各族人民幸福生活的生命線。此次團(tuán)課以黨的民族政策宣講為核心，通過理論解讀與案例剖析，有效提升了我校團(tuán)員對民族政策體系的理解深度，增強(qiáng)了對中華民族大家庭的認(rèn)同感與歸屬感。未來，學(xué)校團(tuán)委將持續(xù)深化黨的民族政策主題教育活動，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，通過政策宣講、實(shí)踐研學(xué)等多樣化形式，引導(dǎo)廣大青少年成為民族政策的堅(jiān)定擁護(hù)者、積極宣傳者、忠實(shí)踐行者，讓民族政策的光輝照亮青春之路，為中華民族偉大復(fù)興匯聚磅礴青春力量。