南京市鼓樓區(qū)牢牢把握民族團(tuán)結(jié)工作主線和方向，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，明確出發(fā)點(diǎn)，抓好突破點(diǎn)，匯聚工作要素，調(diào)動(dòng)團(tuán)結(jié)動(dòng)力，推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)工作在基層落地生根。

一是以民族文化進(jìn)校園為切入點(diǎn)，播撒民族團(tuán)結(jié)種子。鼓樓區(qū)將城區(qū)校園民族工作列為重點(diǎn)，率先在全省啟動(dòng)鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育進(jìn)校園活動(dòng)，全面推進(jìn)鑄牢中華民族共同體意識(shí)進(jìn)教材、進(jìn)課程、進(jìn)頭腦，在廣大中小學(xué)師生心中播撒民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的“種子”。其中第二十九中學(xué)初中部積極開展愛國主義和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育“四個(gè)一”活動(dòng)，連續(xù)11年舉辦主題鮮明的校園民族文化節(jié)，先后榮獲“全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范學(xué)校”等一系列榮譽(yù)稱號(hào)，示范帶動(dòng)作用明顯。寧海中學(xué)把鑄牢中華民族共同體意識(shí)融入到教育教學(xué)各個(gè)方面，打造了鑄牢中華民族共同體意識(shí)文化長廊，完善形成了“一室三館一場一林一長廊”的教育陣地。

二是以民族活動(dòng)進(jìn)社區(qū)為出發(fā)點(diǎn)，營造民族和諧氛圍。為增強(qiáng)各族群眾的獲得感、幸福感，鼓樓區(qū)支持有條件的社區(qū)開展多樣化建設(shè)活動(dòng)，在全市率先并連續(xù)開辦少數(shù)民族進(jìn)城務(wù)工經(jīng)商人員國家通用語言、法規(guī)政策培訓(xùn)班三期，近300多人次參加，得到省、市有關(guān)部門的肯定。同時(shí)，立足資源優(yōu)勢，在重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)積極開展民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)，舉辦“傳承傳統(tǒng)文化，手繪一絲清風(fēng)”——民族團(tuán)結(jié)一家親少年兒童DIY團(tuán)扇繪畫活動(dòng)、“民族同樂——迎新春廣場文藝演出活動(dòng)”、參觀渡江勝利紀(jì)念館等，各族群眾共度春節(jié)、元宵等傳統(tǒng)佳節(jié)，其樂融融。

三是以打造紅石榴家園為突破點(diǎn)，拓展民族工作觸角。為推進(jìn)各民族之間的交往交流交融，精心整合各方資源，創(chuàng)建特色鮮明、功能完備的“紅石榴家園”，架起各民族團(tuán)結(jié)凝聚的橋梁，2021年度新增9家“紅石榴家園”，其中3家被評(píng)為省級(jí)。截至目前，全區(qū)共有“紅石榴家園”18家，實(shí)現(xiàn)各街道全覆蓋。各“紅石榴家園”以各族群眾需求為導(dǎo)向，積極組織開展系列活動(dòng)，提供細(xì)心貼心的服務(wù)。如魯迅園社區(qū)南腔樂坊古箏坊“紅石榴家園”開設(shè)了古箏公益課堂，為轄區(qū)愛好傳統(tǒng)文化和古箏音樂的居民免費(fèi)提供古箏基礎(chǔ)培訓(xùn)；同橙“紅石榴家園”獨(dú)創(chuàng)“一人一課?一起幫助年輕人”雙創(chuàng)學(xué)院，幫助少數(shù)民族青年創(chuàng)業(yè)、就業(yè)。